«El aprendizaje de estos alumnos es nuestra responsabilidad, lo que conlleva que debemos sacar lo mejor de cada alumno para que puedan adaptarse y tener una visión global del mundo laboral. Por eso, ha sido un honor y un placer formar parte de esta edición porque hemos aprendido que es necesario trabajar con el estudiantado con una programación, con un proyecto de formación», señaló Rosa María Guiralt, tutora de empresa y fiscal delegada de Violencia de Género de la Fiscalía Provincial de Valencia, durante su intervención en la clausura del programa Sistema de Evaluación y Acreditación de Tutores y Tutoras de Prácticas Externas-SEATPE de la Universitat de València. Sin embargo, destacó que debe haber «más comunicación» entre quienes tutorizan en la empresa y quienes lo hacen desde la Universitat de València ya que desconocen «sus defectos» durante la tutorización en la empresa porque desde la institución pública «no llega».
A continuación, fue Juan Manuel Núñez, tutor académico y profesor asociado de Educación Física y Deportiva de la Universitat de València, que agradeció «a quienes han hecho posible este programa» ya que sirve para «superar las distancias entre los dos mundos: el de la universidad y el de la empresa para así poder trabajar en conjunto para gestionar la calidad de las prácticas». Finalmente, Isabel Vázquez, vicerrectora de Estudios de Grado y Política Lingüística de la Universitat de València, fue la encargada de dar paso a Manuel Cebrián de la Serna, catedrático en Tecnología Educativa por la Universidad de Málaga y director del grupo Globalización, Tecnología, Educación y Aprendizaje, quien desgranó las características de la rúbrica digital, así como sus usos y clausuró el acto.
SEAT-PE, programa capital en la Universitat de València
Juan Manuel Pérez-Mira, presidente de la Fundación ADEIT, Ramón López, vicerrector de Políticas de Formación y Calidad Educativa de la Universitat de València, Salvador Palazón, director general de la Agencia Valenciana de Evaluación y Prospectiva (AVAP) e Isabel López fueron los encargados de presidir el acto y entregar los correspondientes diplomas a los tutores. Pérez-Mira destacó que «este programa es uno de los capitales de ADEIT y de la Universitat de València ya que ofrece las herramientas necesarias para mejorar la tutorización de las prácticas, elemento fundamental en la formación del estudiantado». López insistió en que actividades como ésta «ponen en valor» la necesidad de que los profesionales repiensen la forma de organizar las prácticas para construir un escenario en el que «cada vez aprenden mejor y enseñan mejor». Vázquez, hizo hincapié en que SEATPE «se consolida» así como la «mejor vía» de formación para tutores. Por último, Palazón subrayó «la importancia de la coordinación entre los tutores» para comprobar «si el estudiante es capaz de desarrollar todas las competencias que ha aprendido en el aula» por lo que las prácticas profesionales son «fundamentales».
Noticia publicada: 20/12/2017
